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Ce rapport résulte d’un partenariat entre le Comité consultatif Jeunes (CCJ) et la Chaire BMO en diversité et gouvernance de l’Université de Montréal. Il vise à identifier les besoins des jeunes, en matière de développement des compétences futures requises compte tenu de la transformation des emplois par les technologies dites perturbatrices.
 

 
Les objectifs généraux de la recherche sont :

• Analyser les transformations organisationnelles dues aux technologies dites perturbatrices et leurs incidences sur les systèmes d’emplois et les conditions de travail;
• Cerner et anticiper les nouvelles compétences, en fonction des familles d’emploi et des secteurs de formation;
• Recenser les moyens adéquats permettant l’acquisition et le développement des compétences nouvelles ou modifiées.

La Chaire BMO a réalisé cette recherche à l’aide d’enquêtes menées auprès de travailleu.r.se.s et d’entreprises au Québec, entre avril et mai 2021. Les résultats sont présentés selon la perspective des travailleurs, avec une attention spéciale portée aux jeunes de 18 à35 ans, et celle des employeurs afin d’identifier et mesurer les compétences transversales. À partir de 39 indicateurs tirés de diverses études, huit dimensions ont été mesurées dans ce rapport.